Look up: Lehrer/in sein im Anthropozän

Gemeinsame Bildungsverantwortung in der Corona-Pandemie

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Produktnummer: NV11-2022-12D6

Info: Download aus Heft 12/2022

Produktinformationen "Look up: Lehrer/in sein im Anthropozän"

In diesem Beitrag wird nach einer Ausführung des Anthropozän-Begriffs der Prozess der Bewusstwerdung des eigenen globalen Privilegiertseins nachvollzogen. Er beleuchtet die Entstehung der Teachers-Bewegung vor diesem Hintergrund und zeigt auf, inwiefern „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) Antworten für ein Lehren und Lernen in einer krisenhaften Zeit bereithält. Nach einem kursorischen Überblick über den bundesweiten Stand der BNE werden Brückenformate hin zu einem transformativen Unterrichten bzw. zu einer transformativ ausgerichteten Schulentwicklung vorgestellt.

Stichwörter: Teachers for Future, BNE, Schulentwicklung, Transformation

Eigenschaften

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Änderungen vorbehalten

Weitere Informationen

Format: DIN A4
Autor/in: Nora Oehmichen, Timo Graffe
Erscheinungstermin: 15.12.2022

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