Vorlesen und Formen der Anschlusskommunikation
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Produktinformationen "Vorlesen und Formen der Anschlusskommunikation "
Das Ermöglichen einer über die rein formale Auseinandersetzung mit literarischen Texten hinaus gehenden Analyse stellt Lehrpersonen im Unterrichtsalltag regelmäßig vor Herausforderungen. Dieser Beitrag rückt weniger das Interpretieren von Texten, als das Faszinieren von Schüler/innen in das Zentrum des Literaturunterrichts. Ermöglicht werden kann diese Art der Interaktion zwischen Lehrenden und Schüler/innen über Impulse, die sowohl bei den Schüler/innen als auch bei der Lehrperson auf Interesse stoßen und dadurch Begeisterung auslösen.
Stichwörter: Anschlusskommunikation, Literatur, Lesefreude, Textverstehen, Vorlesen
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Autor: Patrick Gambin
Erscheinungstermin: 16.12.2021
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